أحبابنا بكم نجدد آمالنا

العام الدراسي الجديد يضفي أجواءه علينا هذه الأيام ، لتعود معه وتيرة الحياة أكثر حيوية ونشاطا ، بل وصخبا أيضا يلازم المنازل والشوارع والمدارس، وما يتبع ذلك من مراجعات أولياء الامور الممتدة حتى مبنى الوزارة ومكاتبها، لأن كثيرا من الناس يغفلون او يتغافلون عن دور مراكز الخدمات المشتركة ويصرون على مقابلة الموظف المسؤول مهما كان السبب !! . بينما تفتح المدارس أبوابها وقلوب طواقمها ترحيبا واهتماما بقدوم أفواج كبيرة من فلذات اكبادنا ، أحبابنا طلبة العلم الذين يتوافدون مجددا منتظمين ومستجدين في مراحل التعليم الثلاث.    وتجدر الإشارة إلى بعض النواحي الإيجابية الحميدة التي تواكب هذا العام الدراسي وتصب في صالح العملية التعليمية ( التربوية ) ضمن استجابات مطلوبة كنا وما نزال ننادي بها ونركز في طرقها عبر منصات الاعلام المؤثر وفق ما توافر لدينا من خبرات تراكمية في هذا الميدان الحيوي ، لذلك فإننا نشيد بأهم تلك الإجراءات العملية ومن أبرزها: - تعديل توقيت انصراف الطلبة من المدارس إلى المنازل ، في قرار يبعث على التفاؤل بعام دراسي أفضل . - إطلاق البرنامج الوطني التربوي البناء ( طموح ) لاستقطاب وتشجيع أكبر نسبة من المعلمين القطريين . - تطبيق تدريس المناهج المنقحة المعدلة ، بعد اتمام طباعتها ومراجعتها داخل الدولة . - تدشين العمل في مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا .  - إضافة الصف الحادي عشر لطلبة تعليم الكبار في مدرسة قطر التقنية . - افتتاح عدد من المدارس الجديدة لاستيعاب الطلبة، مقيمين ومواطنين في كافة أرجاء البلاد . واستكمالا لدورنا التربوي الوطني على طريق إصلاح التعليم وتحقيق أفضل المخرجات التعليمية، فإنني أناشد صناع القرار باتخاذ مايلي: • إنهاء العمل فيما يسمى بالتعليم النموذجي وتحويل كافة مبانيه وإداراته إلى مدارس ابتدائية للبنين .  • تقديم موعد انصراف طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية دون الحاجة إلى ما حصل من تعديل منتقص . • إعادة النظر في قيمة رسوم صرف الكتب والمواصلات للأخوة المقيمين حيث إن المبالغ المقررة مرتفعة وترهق ميزانية الأهالي . • تعديل قيمة رسوم تسجيل طلبة المنازل من غير المواطنين ، وغرامة المتغيبين ، حيث إنها مرتفعة أيضا . • تفعيل برامج رعاية الموهوبين ودعم وتحفيز الطلبة ذوي القدرات الفريدة وتوظيف مواهبهم بطريقة اكثر جدية وايجابية . • تعديل وتخفيف مناهج تعليم الكبار، وتعديل مواقيت اختبارات هؤلاء الطلبة بالذات . • إعفاء طلبة نظام تعليم الكبار مما يعرف بالاختبارات الوطنية . • الانتباه إلى أن تسمية العام الدراسي بال (أكاديمي ) خطأ صريح لغويا وتربويا ودستوريا . تواصل يطيب لي تلقي اقتراحات وملاحظات القراء الكرام حول الميدان التعليمي خصوصا ، سواء عبر بريدي الإلكتروني ومنصة التدوين ( تويتر ) أو حتى بالرسائل النصية والورقية ، مع دعائي بأن يوفق الله أبناءنا وبناتنا للعلم النافع والعمل الصالح والمخرجات التعليمية العالية. وبالجد والإتقان نعمر الأوطان.