القيادة التربوية..إلى أين؟

تجمع الآراء والكتابات والنظريات على أنه لا نجاح لأي مؤسسة أو منظومة تعليمية بدون قيادة ناجحة تقود للأمام والقمة وتسعى للتميز المنشود. — القيادة التربوية في التعليم هي التي تشارك وتضع الخطط الاستراتيجية بل وتتابع مراحلها وخطوات تنفيذها. — هي التي تنظر للمصلحة العامة لا الشخصية مراعية توجهات الدولة ورؤيتها العامة. — هي التي تأخذ بعين الاعتبار آراء العاملين في الميدان التربوي وتستشيرهم في كل قراراتهم لأنهم هم من سينفذون هذه القرارات. — هي التي تقرب الناصحين الصادقين المخلصين وتبعد عنها المتملقين المنافقين. — هي التي تسمع وتنصت للرأي الآخر وإن كان مخالفا وتطبقه إن كان صائبا وفيه المصلحة القومية العليا. — هي التي تنزل للميدان وتزور المدارس ولا تكتفي بحضور الاحتفالات والمؤتمرات رغما عنها. — هي التي تقدم الشكر للمحسن إن أحسن وتقول للمسيء أخطأت وتقوم خطأه وتعدله وتتابعه حتى يرتقي ويتقدم. — هي التي تفتح أبوابها ولا توصدها بل وقلوبها لأولياء الأمور والمعلمين والمعلمات وتقنعهم بتوجهاتها. — هي التي تقنن المناهج وتختار الخبراء لوضعها مراعية بذلك ديننا وعاداتنا وتقاليدنا. — هي التي تحفز المعلم ماديا ومعنويا وتسعى لراحته النفسية وتخفف عنه أعباء الحياة. — هي التي تعتبر أن القيادة ليست بالسلطة والتسلط بل بفرض الشخصية المحبوية المتزنة الحازمة. — هي التي تعتبر أن المجتمع بكافة أطرافه وأطيافه شريك أساسي للنجاح. — هي التي تعتبر الطالب فعلا محور العملية التعليمية وتحث العاملين في الميدان على تزويد الطالب إضافة للمعلومات والمعارف بالمهارات الحياتية التي تجعل منه شخصية متكاملة. • تحية وتقدير لأنموذج في القيادة التربوية: إنها تحية من القلب للأخت الدكتورة حمدة السليطي مدير هيئة التقييم على أريحيتها وتعاملها الرائع مع كافة العاملين في الميدان التربوي فلا ترد أحدا عند مكتبها ولو كان بلا موعد ولا تغلق هاتفها أو تتجاهل اتصالات إخوانها وأخواتها في التعليم وإن وجهت لها دعوة ولم تستطع تلبيتها أرسلت برسالة اعتذار فنسأل الله تعالى أن يمن عليها بالصحة والعافية وأن يلبسها ثوب الشفاء في وعكتها الصحية التي لم تمنعها من الرد على اتصالات الزملاء والزميلات ونقول لها: يا أم عبدالرحمن هذه ضريبة الإخلاص فاحتسبي الأجر من الله العلي القدير. [email protected]