28 يناير 2026

تسجيل

"اشربي وإلا العصا"

21 سبتمبر 2015

استدعى المجلس الأعلى للتعليم قدامى الموظفين والموظفات ممن تمت إحالتهم إلى ما يسمى بالبند المركزي سابقا، وذلك عن طريق رسائل نصية بعثها لهم ."يهديكم المجلس الأعلى للتعليم أطيب تحياته وفي إطار حرص المجلس الأعلى للتعليم على الاستفادة من خبراتكم في مجال العمل التربوي .. فقد تقررت دعوتكم لعقد اجتماع معكم يوم الخميس الموافق 3-9-2015 في تمام الساعة التاسعة صباحا بالقاعة الرئيسية بالطابق الأرضي بمبنى المجلس في الدفنة؛ لذا يرجى ضرورة الحضور في الموعد والمكان المحددين للأهمية".حمل أغلب هؤلاء الموظفين والموظفات (الآباء والأمهات والأجداد والجدات ) أنفسهم وتوجهوا للمجلس في الموعد المحدد ليعرفوا ما هذا الاستدعاء المفاجئ والذي قد يحمل لهم تكريما جميلا حيث أهداهم المجلس خالص التحايا والتقدير والحرص الكبير ليستفيد من خبراتهم، وهو ما يسعدهم ويشعرهم بقيمتهم ووجدانهم، بعد ان خدم كل منهم ما يقارب الثلاثين سنة في التدريس والعمل التربوي..في الاجتماع تم تخييرهم بين أن يعودوا الى التدريس حتى ولو في غير تخصصاتهم.. أو أن يقدموا على استقالة تقاعدية .. أوأن ينتقلوا للعمل خارج المجلس !!وآخر موعد لتحديد ذلك هو يوم 18-10- 2015 .طبعا الاستقالة التقاعدية، بمعنى التحويل للتقاعد قبل الوقت المحدد، تؤدي الى عدم حصول الموظف على الراتب الأساسي كاملا، وكذلك ما يمكن استقطاعه من علاوات أخرى .لنأخذ أحد الأمثلة من الموظفين الموجودين في الاجتماع: مدرسات مادة الاقتصاد المنزلي ألغيت المادة التي يدرسنها ، تلك المادة المهمة لكل طالبة في المرحلتين الإعدادية والثانوية والتي تعلم الفتيات الطبخ والخياطة والعناية الشخصية والاهتمام بالطفل ..وغيرها من أمور التدبير المنزلي .تم تحويل المدرسات الى البند المركزي وتثبيت درجاتهن دون علاوات او ترقيات ..لماذا؟ عمالة فائضة ..!!. ومع ذلك التزمن الصمت وتحملن القهر وتعايشن مع الأمراض العضوية والنفسية ووافقن على الأمر وإن لم يكن لهن ذنب فيه .الآن وبعد مضي تسع سنوات من وجودهن في منازلهن وتقدمهن بالعمر والتعود على عدم الذهاب للعمل ينادين بالعودة الى أعمالهن!!وما هي تلك العودة ..مدرسات في غير تخصصهن ، وليدرسن العلوم والرياضيات والعربي ..وللصفوف الابتدائية، وهن يحملن تخصص اقتصاد منزلي !!كيف يمكن أن ينزل مستواهن لتدريس ابتدائي وهن مدرسات ثانوي ؟!.وكيف نستهتر بتدريس الطلاب من غير أهل التخصص ؟كيف يمكن أن يتعاملن مع مديرات أو نائبات بعضهن كن طالبات عندهن؟!تمت الإجابة عليهن " بأن دراستكن تربية فيمكن ان تدرسن تلك المواد وكله تربية ...".طبعا منطق غريب من أولئك المسؤولين!!أنا لو طبقت هذا المنطق على نفسي فأنا مهندس كهرباء يعني أستطيع أن أخطط الشوارع وأبني جسورا واصبح مهندسا مدنيا وكلها هندسة !!يا مسؤولون مثل هؤلاء الموظفين يمكن الاستفادة من خبراتهم في الاستشارة أو في الإشراف أو وضع الخطط والسياسات ..وليس بتدريس مواد تختلف عن تخصصاتهم وبعد هذا العمر!!.مثل هذا التصرف يفهم منه شيء واحد وهو إجبار هؤلاء الموظفين على الإستقالة للتخلص منهم..!!. بدل تكريمهم وتعديل درجاتهم وإعطائهم كامل حقوقهم عن الفترة السابقة، التي تم عزلهم فيها عن العمل . وفي شرع من؟ و بأي قانون يجبر الموظف على الاستقالة ؟!لماذا لا ينتظر عليهم سنوات بسيطة حتى يصلوا الى سن التقاعد وظهور القانون الجديد ويستفيدوا من رواتبهم مع الامتيازات التي قد تخدمهم فيه .أما النقل من المجلس فهم ليسوا بحاجة الى استشارتكم ، فلو أمكنهم لفعلوا ذلك، ولكن أين الجهة التي ستوظفهم وخبرتهم الطويلة في التدريس وقد بلغوا من العمر عتيا. اعتقد يجب مراعاة الموظفين المحالين الى البند المركزي ومنحهم الوظائف المناسبة كاستشاريين او خبراء أوعلى اقل تقدير ان يظلوا على وضعهم الحالي من باب تكريمهم و استثنائهم الى أن يستوفوا الشروط اللازمة للتقاعد في وقته الطبيعي .