النواب الإداريون في المستقلات.. إلى أين؟

لا إخالني حين أكتب هذه العبارات المقتضبة إلا أنني مواطن قطري يسرني ما يسر القطريين ويسوؤني ما يسوؤهم وإلا تربوي يرى جهودا كبيرة تبذل من القطريين والقطريات في المدارس المستقلة لنهضة التعليم الحديث في قطر وتطوير مبادرة (تعليم لمرحلة جديدة) ويبذلون من أوقاتهم وجهدهم الكثير والكثير على حساب صحتهم وأسرهم وحياتهم الاجتماعية، وإلا إعلامي تفرض عليه أمانة الكلمة توصيل الرسالة لكل مسؤول عن التعليم في قطر وعلى رأسهم قائد دولتنا وباني نهضتنا سمو الأمير المفدى الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني حفظه الله وسمو ولي عهده الأمين وسنده الأول رئيس المجلس الأعلى للتعليم سمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني وأم القطريات راعية التعليم سمو الشيخة موزا بنت ناصر والقيادات التربوية في المجلس الأعلى للتعليم. رسالتنا هي طلب الإنصاف لفئة تقع على كاهلها مهمات كبيرة في إدارة المدارس المستقلة من إدارة لشؤون الطلاب وإدارة مالية وإدارية فهم من يقومون بتطبيق سياسة السلوك للطلاب في المدارس التي أقرها سمو ولي العهد الأمين وهم من يتولون مهمة الحفاظ على النظام المدرسي وسير العملية التعليمية موازاة مع الناحية الأكاديمية فلن يقوم تعليم أكاديمي في مدارسنا إلا ويرادفه حفظ السلوك وتعديله للطلاب والطالبات فلا تعليم بلا تربية.. وهم من يراقب أداء المدرسين والمدرسات إداريا وماليا بل وفي نواح كثيرة أكاديميا وهم من يراقب الوارد والمنصرف لمخازن مدارسهم من أدوات ومستلزمات تعليمية. وقد فوجئت هذه الفئة المثابرة برواتبهم التي حصل فيها كثير من الحيف الكبير ومن إجحاف لحقوقهم المستحقة فبالله عليكم كيف يحصل النائب الأكاديمي القطري على بدلات بمقدار 35% من الراتب الأساسي بينما يحصل النائب الإداري القطري على 25%؟!! أليسوا كلهم قطريين؟؟ ألا يؤدون نفس المهمات التي يقوم بها النائب الأكاديمي؟؟ ولا أقصد بها المهمات الوظيفية بالتحديد وإنما أقصد المسؤولية الإدارية ووالله إنني أعرف الكثيرين منهم لا يعودون لبيوتهم إلا أنصاف الليالي!!!!! أليسوا هم من يدخل الصفوف لمراقبة أداء المدرس في ضبط السلوك للطلاب؟؟ أليسوا هم من يحضر للمدارس وهم يحملون همّ ضبط السلوك لفئات كثيرة قد ساءت أحوالها أكاديميا بسبب خلل في السلوك؟؟ أليسوا هم من يقوم بتنظيم الفعاليات الإدارية في المدارس ويستقبل أولياء الأمور ويناقشهم في ضعف مستويات أبنائهم الأكاديمية؟؟!! إن كنتم تريدون تشجيع الناحية الأكاديمية وانخراط القطريين والقطريات فيها فلن يكون ذلك بظلم فئة ضحت بالكثير والكثير لأجل أبنائنا وبناتنا بل بمساواتهم بأقرانهم الأكايميين!!!!!. ألن يصير هناك شرخ نفسي بين النائب الأكاديمي القطري وزميله النائب الإداري القطري؟؟؟!!! كثير من المدرسين والمدرسات الآن صاروا لا ينظرون للتميز والترقي الوظيفي لأنهم يعلمون أنهم في حال ذلك سيترقون مسمى وظيفيا فقط أما ماليا فلا!!!!!! إذن فكيف نحفزهم على التميز؟؟؟ كيف سندفعهم للترقي؟؟ كيف ذلك وهم يرون رواتبهم والمدرسون أعلى من رواتبهم وهم إداريون مسؤولون محاسبون؟؟!!! إن هذه الفئة العزيزة على قلوبنا، قطريين وقطريات، مستحقون للمكافأة والتشجيع المعنوي والمادي تحفيزا لهم على ضبط سلوك أبنائنا وبناتنا وأداء مهماتهم الإدارية بل والأكاديمية أحيانا أخرى فهل من نظرة متعقلة فاحصة حتى لا نفاجأ كما يحصل الآن بتحول الكثيرين منهم إلى التدريس وبأعباء حصص منخفضة وتخلو الساحة لنواب إداريين غير قطريين — مع احترامنا لهم — فهم أبعد من أولئك عن فهم طبيعة الطالب والطالبة القطريين... كلنا ثقة بسمو ولي العهد الأمين وسمو الشيخة موزا حفظهما الله بإنصاف تلك الفئة وإعطائهم ما يستحقون. ولنا وقفات أخرى مع أصحاب التراخيص ولائحتهم الغريبة العجيبة!!!! [email protected]