مدارسنا والمبادرات الإبداعية

بدأ العام الدراسي الجديد، وظهر معه عدد من المشاكل في بعض المدارس ، وعدم جاهزية هذه المؤسسات التعليمية، وكأن العام الدراسي قد هبط فجأة من المريخ.لن أتحدث عن هذه المشاكل، وقد يكون لها وقت آخر، فهناك قضية أهم باعتقادي، وهي كيفية خلق مبادرات، وابتكار أساليب إبداعية في مدارسنا، حتى وإن كانت هذه ا لمبادرات محدودة أو صغيرة كما يراها البعض ، ولكن وجودها يعني أن العملية التعليمية والتربوية بخير.حضرت الأحد الماضي اليوم الدراسي الأول بمدرسة عبدالرحمن بن جاسم الإعدادية المستقلة، وكان من بين الحضور في طابور الصباح صاحب الترخيص والمدير العام الأخ عبدالعزيز السيد، واستوقفني موقف ولفتة طيبة صدرت منه، تمثلت في حرصه على الحضور مبكرا قبل الهيئتين الإدارية والتدريسية، وأقدم على موقف أفضل من ذلك، واعتبر ان ذلك مبادرة جيدة، وهي قيامه بتسجيل أسماء أول خمسة طلاب حضروا للمدرسة في اليوم الأول، على أن يتم تكريمهم في الطابور في اليوم الثاني لمجيئهم مبكراً.هذه الخطوة على الرغم من ان البعض قد يصفها بأنها بسيطة، فإنها تخلق علاقة حميمية بين الطالب ومدرسته، وتجعله يحرص على الحضور باكرا، وليس هذا فقط، بل هي رسالة للطلاب الآخرين بأن كل خطوة إيجابية من الطالب ستقابلها مواقف أكثر إيجابية من قبل الهيئة الإدارية بالمدرسة.المطلوب من الهيئات الإدارية والتدريسية بمدارسنا المختلفة السعي لابتكار أساليب أكثر إبداعية، والعمل على خلق مبادرات، وإشراك الطلبة في هذا الأمر، وتشجيعهم بكل الطرق من أجل فتح آفاق أكثر رحابة من التفكير والإبداع، فنحن نريد بناء شراكة، بين الطالب والمدرسة، والخروج من نطاق التلقين والإملاء والحفظ.